De izquierda a derecha, dos profesores participantes
en la
actividad, la pianista de colegio y la profesora de música.
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El coro se creó para promover en los alumnos el desarrollo emocional, social y de creatividad por medio del canto coral. Su estructura, fijada en seis sesiones más la actuación final, la planificación de cada una de dichas sesiones, el repertorio de trabajo propuesto, y demás cuestiones tratadas en los capítulos precedentes, se proponen para ayudar a los docentes a desarrollar la tarea pedagógica y musical con la máxima eficiencia, de modo que se obtenga el mayor rendimiento educativo.
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